14 ноября в 20:00 прямую линию проведёт вице-губернатор Ирина Потехина.
Попросил Ирину Петровну уделить особое внимание подготовке школьников к получению будущей профессии. Вопросы на эту тему регулярно поступают на мою страницу, хочется дать возможность родителям и курирующему образование вице-губернатору составить более предметный и глубокий разговор, рассмотреть её более комплексно. Думаю, это будет особенно интересно родителям учащихся средней и старшей школы, хотя первые попытки увлечь ...
Не хотите приглашать старшеклассников на экскурсию в комитеты? Хоть лучше поймут административную систему города. Получится демо-версия стажировки, которую в будущем смогут уже полноценно пройти.
Можно запустить экскурсии по архивам, наверняка там есть интересные материалы, которые многим будет интересно посмотреть именно в рамках экскурсии, который подробно бы все объяснил.
Можно сделать для школьников новые компьютерные альбомы, где все их достижения учитывались бы. Это бы старую и шаблонную характеристику при выпуске из школы заменило. Петербург в качестве эксперимента можно предложить
, да сотни проблем есть. Начиная от разработки, заканчивая внедрением и связкой с аттестатом. На такую систему уйдут миллионы, а результат будет тогда, когда компьютерами никто уже не будет пользоваться. И смысла никакого нет
Наталья, так решите эти проблемы через управляющую компанию. Вопрос отопления и горячей воды это не вопрос развития образования. Давайте хлеб закупать теперь, как в 90-е, чтобы голода не было, хотя сотни пищевых заводов вокруг стоят
Наталья, если у вас проблемы с отоплением, нужно обращаться в управляющую либо сразу в жилагентство. Это уже базовая истина. А школы и так учебниками укомплектованы:)
Будут ли расширены программы профориентации? Много детей хотят стать в будущем пожарными или МЧСниками, но в дополнительном образовании таких программ не нашла.
, ну не будьте так уверены в этом. Может дети уже рождаются с определенной предрасположенностью! Тут даже наука вам точно ответа не даст. Думаю все так или иначе играет свою роль
, видимо мало вы с молодежью общаетесь, в большинстве нет у них понимания кем работать, чем заниматься по жизни. Все решается в последний момент, в конце 9го или 11го класса. И хорошо если ребенком, а не родителями
, 🤷♀, про решение родителей - другой вопрос, который даже мало связан неопределенностью ребенка. Если человек решил, чем ему нравится заниматься, а родители противодействуют этому, это уже большая проблема
Надо подумать про развитие творческих способностей у педагогов, чтоб шли не только по программе, а добавляли что-нибудь по типу интерактивных занятий:)
, дети все еще остаются детьми вплоть до 11 класса, а у ребенка все через игру и так ему проще учиться. Если добавить хотя бы один элемент, то уже хорошо:)
, кстати об этом. В школах нет такого предмета, как "налогообложение". Есть только экономика. Так что серьезности им там хватает. Главное дать ребенку еще немного побыть ребенком и вырастит он и серьезным, и грамотным.
Вижу тут и про нейросети кто-то писал и про архивы. А может стоит объединить и первое и второе? Чтобы с помощью нейросетей облегчить поиск по архиву, думаю эффективно будет
Куракина, сами написали, что "такие дети не хотят уже продолжать свое образование" и как быть? Т.е. сами дети НЕ хотят учиться, а вокруг них должны все еще и бегать и доучивать? Ну интересно вы решили
, ВК тоже должен какую-то выгоду получать от сотрудничества. Платить всё равно придётся. Тогда надо заинтересовывать искусственно, а из этого ничего хорошего не выходит обычно
, для этого класс. рук. есть, который занимается тем, что налаживает отношения в коллективе. А именно в вопросе обучения школа как универ, нужно стараться со всеми в одну ногу идти или ничего не выйдет. По сути именно этому школа и должна обучать
, я этих родителей понимаю, конечно. не горю желанием, чтобы мой ребенок узнавал о взрослой жизни вне моего контроля, но узнав, что интернет за место.. Пусть лучше в школе обо всем узнает
, тогда было бы хорошо, если родители сами такое пройдут. А то считать, что половое воспитание, направленное против заболеваний и прочего - программирование на европейский лад😂😂😂😂 Очень сильно
Татьяна, какой произвол? Если в их праве решать, то и решают соответственно. Я уже молчу что под 90% школ в городе и так на пятидневной неделе. Шесть дней в основном только лицеи и гимназии учатся, но там свои нюансы
Татьяна, да вы прям драму наводите. Вас прочитают сейчас люди, которые работают по 6 дней в недели и задумаются над своим существованием. Зачем так тоску нагонять, я тоже училась 6 дней, нормально себя чувствовала. В школе всегда весело было, друзья рядом, не одно учеба там)) Домашку и на переменах делала, времени на все всегда хватало. А если мысли вдруг не те у ребенка, так тут работа психолога нужна, только специалист с этим поможет
Татьяна, плачевная, это когда кушать нечего, спать негде и не знаешь, доживешь ли до утра. А отучиться 6 дней - нормально. Не родились сахарными и детей такими не рожали. Хорошая мать даже за час может взрастить прекрасного и добродетельного человека. Для этого 2 дня в неделю не нужно